WRITE AS 老师受

这部电影充满了怀旧和衰老的气息，戴锦华的评论说看到了变形的希望（韵芝的钢琴变奏），但是我只感受到一种死亡的气息，WRITE AS 老师受这种气息被放置在了女性身上——力图挽救但是恰巧因为传承者是“女性”，所以所谓的传承也是不再可能的，韵芝所作的变奏恰好说明了这一点。吴天明的《打扑牌不盖被子怎么办》可能有和解的倾向，而张泽鸣的这部只有无限的苦涩。这部片子的质量不算好，叙事的节奏有突变的嫌疑，；另外一些历史细节方面也值得深究，譬如反右之后粤剧舞台上还有这种绣金线戏服和如此闪亮的行头么？以及演出后小红棉穿的港工旗袍真的存在么？也许需要我自己再考察理解。尽管我认为它充满不安的气息，WRITE AS 老师受同时又反复为它的“历史气息”吸引，我感受到现代的人离开他的本根远离后总是难免回来的，这可能是原乡的力量。片子在塑造一个“广州”的原乡时做得十分成功。